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导致多动症的社会因素

  近年来,许多人儿童频繁患上多动症,这是一种行为或者肌肉不受自己控制的疾病,智力正常或基本正常。它具有注意力集中困难、行为冲动和与年龄不符的过度活动等特点。因此,其学习困难、学习成绩和社会适应能力较差。这些孩子长大后,多动症症状可以逐渐减轻或消失,但其违法行为、教育困难、病态人格等精神障碍仍高于常人。
 
  那么导致 Adhd 的社会因素是什么呢?
 
  (1)环境因素
 
  铅中毒。研究发现,几乎一半以上的多动症血中含铅量较高。工业社会的环境污染,汽车的汽油燃烧时,化合物的铅会挥发成气体进入空气中,被吸入体内。用含铅的玩具、餐具,使体内铅蓄量过大,可能引起本病。
 
  (2)文化因素
 
  有人发现不少多动症患儿的家庭有喜高音调、快节奏和近似噪音音乐的嗜好。当今许多电视、音响节目充斥狂歌劲舞、打斗凶杀场景,对正在发育的大脑构成超强刺激,极易引起脑功能失调。
 
  (3)教育因素
 
  目前认为ADHD最重要的致病因素是家庭、学校和社会的不良教育因素。以下四种不良教育会诱发疾病。
 
  放任型:家庭破裂、父母离异或早丧,子女缺乏教育,放任自流,导致心理变态、行为偏离、社会适应不良,入学后易有多动表现。
 
  专制型:家长或教师教育方法不当,在家中或学校中经常受到指责、打驾,心理压力增加,精神紧张可致多动。
 
  溺爱型:父母对子女过于娇纵溺爱,养成任性习惯,日后难以适应环境和约束个人行为。
 
  当发现有多动症的症状,应及时到医院进行检查和治疗,不要拖延而加重病情影响健康。检查出病因,科学治疗是关键,只有找到病根才能对症下药。

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